牟平正规注意力训练学校

由于遗传变异、感染、中毒、头部损伤、脑畸形或内分泌异常等有害因素，使胎儿或婴儿的大脑不能正常或不完全发育，使智力活动发育停留在相对较低的阶段，称为智力低下。由于大脑受到物理、化学、病毒、病菌等因素的损伤，原有的正常智力受损，产生缺陷，称为痴呆。那么，如何对智障人士进行饮食保健呢？下面跟随的工作人员一起来看看吧！1.核桃和芝麻核桃和芝麻可以为大脑提供充足的不饱和脂肪酸，如亚油酸和亚麻酸，可以消除血管中的杂质，改善大脑功能。2.鱼肉脂肪含有-3脂肪酸，有助于健脑。吃鱼也有助于增强神经细胞的活性，从而提高学习和记忆的能力。3.全麦制品和糙米含有多种维生素(尤其是维生素B1)，对提高认知能力非常重要。4.菠萝、柠檬、香蕉菠萝富含维生素C和重要的微量元素锰，有助于提高人的记忆力；柠檬可以提高人的认知能力；香蕉可以向大脑提供重要的物质酪氨酸，使人精力充沛，注意力集中，提高创造能力。5.鸡蛋中所含的蛋白质是天然食物中的优秀蛋白质之一，而蛋黄除了卵磷脂外，还富含钙、磷、铁、维生素A、D、B，有利于大脑发育。本期文章讲解到这里就结束了，若有需要的话请致电进行咨询，谢谢大家对我们的支持与信任！

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生长迟缓是指在生长发育过程中出现的生长速度减慢或顺序异常的现象。发病率在6%到8%之间。儿童可以在正常的内外环境中正常发育，一切不利于儿童生长发育的因素都会不同程度地影响其发育，导致儿童生长发育迟缓。所以发育迟缓的症状下面跟随的工作人员一起来看看吧！1、智障。这类儿童的症状在婴儿期并不突出，但说话和走路比正常儿童稍慢，很难被识别。放学后，他们可以学习一些阅读、写作和计算技能。然而，由于儿童记忆力、理解力和抽象概括能力较差，学习困难往往很明显。2.语言发展落后。正常宝宝7-8个月大模仿声音，一岁左右给父母打电话，一岁半说十几个字，听得懂简单的指令，两岁左右问简单的问题，三岁左右基本表达思想。那些落后四五个月，甚至一两年的，应该算是智障的征兆。3.生长迟缓。是指生长发育过程中出现的变慢或顺序异常的现象。发病率在6%到8%之间。孩子可以在正常的内外环境中正常发育。4.运动发育缓慢。与正常儿童相比，发育迟缓儿童有明显的运动迟缓。俯卧抬头、坐着、站着、走路的起始年龄比同龄正常儿童晚。特别是走路更明显，往往需要3-4岁或者4-5岁自己走路，不稳定。本期文章讲解到这里就结束了，若有需要的话请致电进行咨询，谢谢大家对我们的支持与信任！

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精神发育迟滞(MR)又称精神发育迟滞，一般是指由于大脑的器质性损害或大脑发育不完全而导致的认知活动的持续性障碍和整个心理活动的障碍，下面跟随的工作人员一起来看看吧！由于遗传变异、感染、中毒、头部损伤、脑畸形或内分泌异常等有害因素，使胎儿或婴儿大脑不能正常或不完全发育，使智力活动发育停留在相对较低的阶段，称为智力低下。由于大脑受到物理、化学、病毒、病菌等因素的损伤，原有的正常智力受损，产生缺陷，称为痴呆。1.要减少智障儿童的发生，必须做好预防工作，加强宣传教育，避免近亲繁殖，对于严重的遗传病要尽量动员绝育。2.避免早婚，不要生40岁以上的女性，因为染色体异常容易造成先天性特质。3.做好产前健康检查，提高处理难产的技术，减少出生伤害，有条件的地区筛查新生儿遗传代谢性疾病，早发现，早治疗，减少智障儿童的发生。本期文章讲解到这里就结束了，若有需要的话请致电进行咨询，谢谢大家对我们的支持与信任！

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顾名思义，多动症，是极度活跃的，多动症的儿童也是躁动不安的。除了这些明显的特点，还有什么？下面跟随的工作人员一起来看看吧！1.多动症的孩子和淘气的孩子是有区别的。1.阅读绘本、电视动画片等需要注意的东西时，即使有引起同龄孩子注意的东西，多动症孩子也不能长时间集中注意力；淘气的孩子虽然调皮，但能专心做自己感兴趣的事，有的讨厌被打扰；2.在一个严重而陌生的环境中，儿童需要一定程度的自我控制，但多动症儿童缺乏自我控制和自我约束的心理机制。淘气的孩子大多意识到不熟悉环境中的氛围的约束。当环境陌生时，他们不发出随机的噪音，行为正常，表现出一定的自控能力。二、儿童多动症的具体表现如下。1.经常在作业、工作或其他活动中犯一些粗心的错误，缺乏对细节的关注；2.学习游戏时注意力不能集中；3.和孩子说话的时候，孩子好像经常听；4.不能服从别人的指令，不能按时完成学习、作业、家务或工作；5.难以组织工作和学习；6.讨厌和逃避学校作业或作业；7.经常丢失的物品，如玩具、学校作业、铅笔、书籍或工具；8.容易被外界刺激分散注意力；9.日常生活中很容易忘记的事情；10.经常忙碌或经常像“安装了发动机”一样不停地移动。本期文章讲解到这里就结束了，若有需要的话请致电进行咨询，谢谢大家对我们的支持与信任！